L'objectif de cette page est de vous
présenter une vue d'ensemble des divers angles d'approche de mon
enseignement et de mes activités pédagogiques.
C'est aussi une manière de promouvoir les Ministrings hors de leur fief
en vue d'une
tournée européenne en 2014,
de diffuser le nouveau site des Violons Dansants, démarche pour
laquelle je propose
des ateliers-séminaires et
de présenter les partitions des éditions Jonglör pour en offrir
un accès direct.
Tout ceci par l'apport de nombreuses vidéos.
Bonne visite!
Cette page vous permet également de faire un commentaire ou
d'amener de nouvelles perspectives.
Votre apport est intéressant pour
tous.
- Mettre en valeur l'apprentissage global et le développement de la
personnalité de l'enfant qui découle de l'étude engagée d'un instrument
à cordes.
- Prendre au sérieux les défis magistraux que sont l'écoute, la
flexibilité et la réactivité; la beauté, la justesse et la qualité;
l'émotion, l'expression et la générosité; la concentration, la rigueur
et le travail.
- Et, comme enjeu principal, le plaisir et le plaisir de la réussite.
Voici les valeurs que je cherche et que je continue à chercher tout
au long de ma vie d'enseignante du violon, de l'alto et des ensembles
de cordes.
L'envie aussi, par le biais de mon enseignement de la didactique,
de transmettre à la future génération de professeurs la recherche
incessante d'une exigence: celle de stimuler chez l'enfant l'envie et
le plaisir de se développer et de se dépasser.
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